Tous les enfants, petits, ont une soif d’apprendre, une joie de connaître, une curiosité qui brille au fond des yeux. Et cela s’estompe avec le temps. Pourquoi ? Il y a les explications connues, et il y a les autres. Après trente années d’une recherche originale, l'auteur, enseignant-chercheur en sciences cognitives, découvre une raison insoupçonnée : la pensée est constituée de 32 éléments de base. Chacun de ces éléments nous apporte une façon unique de voir le monde. Chacun brille comme la facette d’un diamant et résonne comme un rire d’enfant. Les hasards de l’existence nous font perdre contact avec certains d’entre eux : nous perdons alors pied dans la mer à boire de l’école où se terre l’erreur aux mille visages. Et ce n'est que le début de l'errance. Connaître, reconnaître, recontacter ces 32 éléments, les 32 joyaux de la pensée, c’est au contraire renouer peu à peu avec cette joie intérieure de savoir, et restaurer la mobilité mentale. Pour illustrer ce résultat observé chez des milliers de personnes, l’auteur a choisi une centaine de témoignages de cette rencontre libératrice avec le sens, quel que soit l’âge ou la profession. De quoi renouveler notre regard dans des domaines aussi variés que la pédagogie, l’intelligence artificielle ou la précocité, la mémoire ou les troubles « dys », pour n’en citer que quelques uns. Et découvrir les ressources cachées en nous et notre enfant.
