Par son organisation, par le choix des textes présentés, ce manuel répond aux principes d'une véritable pédagogie active. Chaque chapitre, après la présentation des objectifs et un sommaire détaillé, a ses structures en parties articulées autour des points centraux du programme. Les chapitres sont complétés par : - un dossier permettant l'étude plus approfondie d'un problème ou élargissant le thème du chapitre à un débat actuel ; - une partie " enseignement de spécialité " présentant les auteurs du programme en liaison avec le thème traité dans le chapitre ; - un sujet complet de dissertation ou de question de synthèse pour s'exercer aux épreuves du bac ; - une synthèse résumant l'essentiel des questions abordées. En fin d'ouvrage, on trouvera un ensemble d'annexes pratiques : - un dictionnaire des méthodes, regroupant alphabétiquement tous les savoir-faire requis de la 2nde à la terminale ; - une méthodologie détaillée de la dissertation et de la question de synthèse ; - un lexique et un index.