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Etre bien pour apprendre : les sciences cognitives en pratique : cycles 2 et 3

Isabelle Grossetête
  • 30/04/2020
  • Nathan
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Couverture de Etre bien pour apprendre : les sciences cognitives en pratique : cycles 2 et 3 par Isabelle Grossetête

Résumé

Des outils pour intégrer les sciences cognitives dans sa pratique de classe afin de faciliter l'apprentissage, d'améliorer la concentration et de favoriser un bon climat dans la classe. Le guide de l'enseignant comporte une présentation des fondamentaux de la démarche, des repères théoriques et des activités guidées. Du matériel est fourni ainsi que des livrets de l'élève, adaptés à chaque niveau.

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