Né au printemps 1995, l'Institut international de gestion mentale (IIGM) a organisé en mars 1996 son premier colloque sur le thème de " la recherche de sens ". De quelle façon l'être humain conduit sa pensée pour la faire aboutir ? Comment éveiller le sujet à lui-même ? Ce sont sur ces grands thèmes que se sont rejoints autour d'Antoine de La Garanderie, entre autres Alain Bentolila, Albert Jacquard, Thierry Lebrun, Alain Moal, Guy Avanzini. " S'il n'y a pas de prise de conscience des moyens mentaux d'opérer, il n'y aura pas de développement des connaissances ". C'est ce principe qui entraîne un renouvellement profond de la pédagogie, comme on pourra s'en rendre compte à partir des exemples de la lecture et de l'écriture, des mathématiques et de la musique. Au fil des pages se dégage une méthode pour aller à la rencontre de ceux qui apprennent, qu'ils soient ou non en échec scolaire, méthode qui définit concrètement une véritable école de la responsabilité. Dans le prolongement d'Alfred Binet, l'auteur de " L'Etude expérimentale de l'intelligence ", on voit se mettre en place une forme nouvelle d'exploration de la vie mentale pour laquelle " la conscience de l'être humain est projet de sens. "