Redoubler ou passer : y a-t-il des redoublements réussis ?

Non, le redoublement n'est pas une fatalité. Oui, il y a des redoublements réussis. Élèves, enseignants, chercheurs, tous croisent ici leurs points de vue, démontrant que face à des difficultés différentes la solution unique n'existe pas.

• Comment éviter un redoublement ou comment le transformer en deuxième chance le cas échéant ?
• La classe, l'âge, l'établissement, les projets de l'élève, sont autant d'éléments à considérer pour accompagner au mieux l'élève en difficulté.

Un guide et des témoignages pour éclairer une question cruciale : faut-il ou non redoubler et comment ?