Le Dialogue sur les deux grands systèmes du
monde fut publié par Galilée en 1632. C'est le manifeste
copernicien de Galilée et en même temps
l'ouvrage emblématique de la «révolution scientifique».
À l'origine de la condamnation de Galilée
en 1633, il est également devenu le symbole de la
liberté de la recherche scientifique contre le dogmatisme
religieux et philosophique.
En dépit de son caractère fondateur, ce texte
ne manque pas de soulever encore des questions
essentielles : Galilée a-t-il réussi à «démontrer» la
vérité du copernicianisme, pouvait-il le faire, ou
a-t-il même eu l'intention de le faire ? Comment
a-t-il atteint ses objectifs ? À défaut d'offrir une
véritable démonstration, comment est-il parvenu
à convaincre ses lecteurs de la vérité du copernicianisme
?
Marta Spranzi essaie de répondre à ces différentes
questions en proposant une lecture des
aspects à la fois scientifiques, littéraires, méthodologiques
et rhétoriques du Dialogue. La forme
littéraire, le mode d'argumentation et la cohérence
de l'ouvrage reposent sur l'utilisation d'une
méthode dialectique - ou art du débat - qui
remonte à Aristote et connaît à la Renaissance un
essor extraordinaire, dont Galilée assume pleinement
l'héritage.
