Pour l'élève : - Ce sont des exercices originaux, variés sur le fond et dans la forme, attrayants, rédigés dans un style concis et clair. - Ce sont des aides (ex : utilisation appropriée de la couleur dans les figures en 4e, coups de pouce en 3e...) pour éviter l'échec. - C'est un résumé à la fin de chaque cahier que l'élève pourra conserver pour l'année suivante. - C'est un gain de temps et une organistion simplifiée car l'élève répond directement sur le cahier. Pour le professeur : - C'est la possibilité d'animer des séances de travaux dirigés avec des activités bien ciblées. - C'est un outil pédagogique qui permet un enseignement individualisé par un travail personnel approfondi.