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Ville-école-intégration, n° 117. Education prioritaire et politique de la ville

  • 01/06/1999
  • Canopé éditions
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Résumé

Au sommaire notamment : ZEP et pédagogie de la réussite, par G. Chauveau et E. Rogovas-Chauveau ; Politiques éducatives urbaines et recomposition de l'action de l'Etat, par A. Chambon ; Le néo-libéralisme à l'école : un processus déjà bien engagé, par M. Carn...

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