Le monde agricole français s'interroge. Entre difficultés économiques et crise d'identité, il est à la recherche de nouvelles références pour prendre le relais d'un modèle productiviste essoufflé. Quel sera ce modèle et quels seront les acteurs qui, à l'instar du syndicat des jeunes agriculteurs au début des années 1960, parviendront à l'imposer comme la nouvelle norme devant guider les pratiques agricoles et l'action publique?
L'alternance politique de 1997 a ouvert une fenêtre d'opportunité pour l'adoption en 1999 d'une loi d'orientation qui avait l'ambition de refonder le modèle agricole.
A travers l'histoire de l'élaboration et de la mise en oeuvre de cette loi s'expriment toutes les questions - et toutes les tentatives de réponses - qui traversent aujourd'hui le secteur agricole français. En s'appuyant sur un cadre théorique issu des sciences politiques et développé de façon originale autour de la notion d'apprentissage, le livre invite le lecteur à découvrir cette histoire et à comprendre les enjeux, les luttes d'influence et les perspectives qui animent aujourd'hui le monde agricole. Il est également l'occasion de nous interroger sur les limites des outils qu'offre actuellement la science politique pour analyser les changements radicaux et de proposer, à travers des passerelles vers d'autres champs disciplinaires, des perspectives de développements futurs pour les approches cognitives des politiques publiques.
