Le combat pour les droits de l'homme
Un enjeu philosophique de notre temps
À travers ces essais, nous voyons comment l'auteur s'est engagée, tout au long de sa vie, à lutter en faveur des droits de l'homme et à prôner une éducation qui doit permettre à chaque individu de devenir conscient de son identité humaine, car l'un des buts de « l'éducation éthique » est « d'apprendre à faire une « évaluation correcte » pour pouvoir trouver, dans la plupart des cas où l'action est nécessaire, ce que l'on doit faire ou ce que l'on peut faire en faveur de la protection des droits humains. »
Ce que j'ai mis sur le papier jusqu'à ce jour est le résultat partiel de mes efforts pour vaincre les obstacles rencontrés au cours de mon expérience, de mes observations sur le monde autour de moi et au sein de ce dont je suis témoin au fil du temps ; c'est l'expression de ma révolte.
Un des premiers et des plus massifs obstacles que j'ai rencontrés depuis ma prime enfance a été le fait, par ailleurs très commun, de voir évaluer les mêmes actions, les mêmes oeuvres, les mêmes personnes, les mêmes événements et toutes autres choses de façons divergentes, voire opposées. Il est certain que c'est là une source majeure de tant de querelles qui gaspillent les valeurs.
