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Mon abécédaire sonore de la maternelle au CP : le premier livre sonore pour débuter en lecture

Marie Delhoste
  • 28/01/2016
  • Thomas jeunesse
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Couverture de Mon abécédaire sonore de la maternelle au CP : le premier livre sonore pour débuter en lecture par Marie Delhoste

Résumé

Des lettres manuscrites pour un apprentissage scolaire de la lecture :

  • Des mots-clés illustrés pour une meilleure appréhension des mots.
  • 26 saynètes illustrées pour comprendre par l'image.

Apprentissage de l'écriture :

  • la lettre est présentée d'une part en caractère typographique puis manuscrit, d'autre part en majuscule puis en minuscule. L'enfant l'assimile et la recopie facilement.

Découverte et reconnaissance des mots :

  • Un mot = une image, compréhension immédiate et spontanée.
  • La lettre concernée est mise en avant dans le mot par une couleur différente.

Apprentissage de la lecture :

  • Des saynètes pour faciliter la compréhension des mots et des phrases : l'enfant comprend et retient plus facilement les mots dans un contexte familier. Plus encore lorsque celui-ci est illustré. C'est le démarrage de la lecture.
  • Apprentissage des phrases et démarrage de la lecture.

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