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Troubles du langage oral chez l'enfant et l'adolescent : pistes pour l'évaluation

Françoise Coquet
  • 23/01/2013
  • Ortho Edition
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Couverture de Troubles du langage oral chez l'enfant et l'adolescent : pistes pour l'évaluation par Françoise Coquet

Résumé

Après une description des bases théoriques nécessaires à la réflexion diagnostique, les bilans par âge et spécificité sont détaillés. La perspective multifactorielle est abordée avec l'étude des fonctions transversales : perception, praxies, mémoire, attention, fonctions exécutives. La prévention, mission principale de l'orthophonie, est abordée en fin d'ouvrage.

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