Des consignes du type «redresse-toi» ou «baisse tes mains»
n'ont aucun effet sur les cavaliers. Même s'il peut se passer
quelque chose à l'instant, elles n'ont aucune portée à moyen
terme. Cela s'explique par le fait qu'il ne faut pas raisonner en
terme de position, mais de gestes techniques, et donc de successions
d'attitudes comportant des observables externes,
qui, reliées entre elles, constituent des repères de déplacements
du corps dans l'espace et dans le temps.
Or l'étude du travail de cavaliers de haut niveau fait apparaître
des fonctionnements parfois très différents pour un
même résultat technique. Cela veut dire qu'au-delà d'une
«norme» propre au mouvement, il existe des adaptations
d'attitudes et de fonctionnements liées, aussi, à la capacité
du cavalier à analyser la situation et à adapter sa stratégie
motrice au problème posé.
Dans cet ouvrage, unique en son genre, le lecteur trouvera
tous les éléments permettant d'observer un cavalier, et de
juger s'il est juste dans son attitude et son fonctionnement.
Il lui donnera alors les clefs nécessaires pour améliorer son
contenu d'enseignement de façon durable et concrète, et
offrir à ses cavaliers, du débutant au Grand Prix, un comportement
optimisant sa coordination motrice tout autant que
celle de son cheval.
