Autisme, syndrome d'Asperger, trouble dysharmonique
secondaire, trouble déficitaire précoce...
Tous ces troubles sont regroupés sous l'appellation
générique de troubles envahissants du développement
(TED). Chez certains enfants, les symptômes manifestés
peuvent être importants, empêcher une scolarisation
et une socialisation normales. Chez d'autres, ils sont
moins graves : malgré des difficultés à aller vers les
autres, des problèmes d'apprentissage, certaines
«bizarreries», l'enfantmène une vie normale, réussissant
parfois même brillamment à l'école. Dans un cas
comme dans l'autre, le diagnostic peut poser problème
et les parents peuvent également rencontrer des
difficultés dans leur quête du «bon médecin», qui
saura établir le «bon diagnostic» et conseiller une
prise en charge adaptée.
Cet ouvrage, informatif et pratique, s'adresse
prioritairement aux parents concernés, à qui il
apporte une information claire et synthétique
sur ces différents troubles.
Il répond ainsi à des questions simples : de quoi s'agit-il ?
Quels sont les signes annonciateurs d'un trouble ? Quelles
sont les prises en charge possibles ? L'auteur explique
ensuite le rôle et les outils des spécialistes susceptibles
d'intervenir, les tests de dépistage, les méthodes de
rééducation et les différents types de thérapies. Un point
spécifique aborde les problèmes liés à la scolarité : aides
permettant à un enfant de mener une scolarité normale,
alternatives (classes spécialisées, établissements
médico-éducatifs).
Enfin, un carnet d'adresses propose une liste des
principaux lieux de consultation spécialisés en France,
permettant d'établir un diagnostic et d'orienter vers une
prise en charge adaptée.
