Quels projets multimédias réaliser avec les élèves : PAO, Pré AO, pages html ? Cédérom ?
Dans quel cadre : initiations, brevet informatique, travaux croisés, travaux personnels encadrés, clubs ?
Avec quel équipement : centre de ressources multimédia, réseau, logiciels, périphériques ?
Pour quels acquis : savoir faire une recherche en ligne et synthétiser l'information, créer des objets et gérer des formats, comprendre l'interactivité et la communication multimédia ?
A partir d'exemples simples ou de travaux plus complexes réalisés en collège et en lycée, l'auteur montre le montage de projets mono ou inter classes, autour de thèmes liés aux programmes ou librement choisis. Pour chaque projet, les étapes de la réalisation sont analysées : numérisation, transfert des données, construction d'un organigramme en fonction du logiciel choisi, création des interfaces de navigation, développement des pages numériques, édition et valorisation. Les problèmes liés à la pédagogie assistée par ordinateur sont étudiés. Comment organiser l'autonomie et gérer le travail de groupe ? Comment communiquer sur le web ?
Synthèse de cinq années entièrement consacrées à la création de projets pédagogiques avec les élèves, l'ouvrage veut souligner l'intérêt du multimédia pour l'enseignant qui souhaite développer la créativité des élèves tout en se formant lui-même dans les meilleures conditions.
Cet ouvrage s'adresse à tous les membres de la communauté scolaire : professeurs qui cherchent un guide ou des modèles et responsables qui doivent mettre à leur disposition les moyens techniques et le personnel d'encadrement indispensables.
