Ce livre raconte le quotidien du généraliste de l'enseignement
qu'est l'instituteur, avec ses longs apprentissages, ses rigoureuses
méthodes et ses répétitions nécessaires. Il vous fait entrer, au-delà de
ces chemins balisés jusqu'à la banalité, dans le creux de ces vies
d'enfants où gisent les croyances et les paroles qui paralysent tout
apprentissage et dont les adultes ont peu conscience : il est des
loyautés familiales et sociales qui empêchent de réussir et d'être soi-même.
Il se situe au croisement de cette recherche intérieure et de ce
travail extérieur. Et soudain, au centre de cette pédagogie de la
découverte, jaillit un autre monde dont les enfants sont les plus
proches. Ils nous livrent par leurs écrits, une parole joyeuse, simple,
légère, fraîche et forte. Inouïe. Et nous ne comprenons pas, formatés
que nous sommes par nos divers environnements : nous faisons la
sourde oreille comme autrefois nos ancêtres ! Ils font voler en éclats,
nos prétentions, nos enfermements, dans un éclat de rire d'enfant. Ce
livre veut témoigner de ce que l'auteur était bien loin de soupçonner
quand il est entré dans le métier en 1975, à St-Amand-Montrond
(Cher), propulsé par son histoire. Ces textes d'une simplicité
étonnante nous invitent à la rencontre de l'enfance du monde.
