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Outre-terre, n° 12. Enseigner la nation : géopolitique des manuels

  • 28/10/2005
  • Erès
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Couverture de Outre-terre, n° 12. Enseigner la nation : géopolitique des manuels

Résumé

Nations imparfaites ?

Manlio Graziano : (Ne pas) enseigner la nation (italienne)

Jean-Louis Guereña : Les ruses de Madrid

Karin Fischer : L'Irlande aux Irlandais - mais lesquels ?

Pilar González Bernaldo : Argentine d'Amérique ?

Clémence Scalbert : Kurdes sans Kurdistan

Waruni Osatharom : Thaïlande : le complexe de l'altérité

Katharine E. McGregor : La militarisation du passé indonésien

Barbara Leigh : Aceh indonésienne : la seconde conquête

Paul Kratoska : Récits divergents d'une histoire commune : la Malaysia et Singapour

William Gueraiche : Pour la gloire de Dieu et le profit de quelques-uns : les Philippines

L'invention décolonisatrice et ses limites

Pierre Kipré : Repenser l'Afrique

Benjamin Stora : Guerre d'Algérie et manuels algériens de langue arabe

Sayed Idirs Jalal : Le Caire sans les coptes

Élias Abi Chacra : Éthiopie : les républiques contre l'empire

Miguel Rodriguez : Pour ou contre les Américains : l'histoire édifiante des Niños Héroes mexicains

Alexandra Sauvage-Garduño : Premiers Australiens !

Le séisme pédagogique

Dusan Batakovic : Serbie : restaurer notre histoire

Claude Karnoouh : Histoires de Roumanie : petites ruptures, légères transformations et grands paradoxes

Katia Kliouikova : La Russie, de toute éternité

Sergiy Terno : Les Ukrainiens ne sont pas Russes

Bakyt Alicheva-Himy : Kazakhstan : le retour aux origines ?

Yike Zhang : Accommodations chinoises I

Lu Xuan : Accommodations chinoises II

Matthieu Salomon : Viêt-nam : le royaume dans les têtes... la faucille et le marteau sur les épaules

Les plus-que-nations et leurs citoyens

Dana Lindaman : Le champ de bataille américain

Lorraine Karnoouh : Cuba : la pédagogie des héros

Yohanan Manor et Naomi Vered : De la nation juive à l'État d'Israël

Arnon Groiss : Internationale verte I. L'Arabie saoudite

Iman Ansari : Internationale verte II. Iran versus Perse

Deepa Nair : Les enjeux communautaires du passé indien

Enseignement pacifié ?

Vera Durkheim : Le Brandebourg, l'Allemagne et le génocide arménien

Colin Kaiser : Bosnie-Herzégovine : à la recherche du consensus perdu

Anna Papasavva : Chypre : les Grecs avec les Turcs

Yumiko Yamada : Défense du Japon

Edward Vickers : Chine versus Japon : histoire et nationalisme

Gérard-François Dumont : L'enseignement de la nation dans l'éducation en France : objectifs et questionnements

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