VST, n° 96. Pratiques du corps

Éditorial Diriger malgré tout ? Serge Vallon Bloc-notes Un événement pour chaque jour Jacques Ladsous À l'affiche Acte de résistance Joseph Rouzel Ça bouge L'Oiseau lire Anne Savin - S'en sortir ? Marie-Odile Supligeau

Dossier pratiques du corps Au-delà de l'image Alain Rondot - Les corps à vif Sylvie Quesemand-Zucca - Ceci est mon corps Joseph Rouzel - Mon corps ?... un nouveau monde ! Catherine Jacquet - Pour une anthropologie des sens David Le Breton - Le corps, la danse, le handicap... Isabelle Brunaud - Au-delà du pire, que reste-t-il de vivant ? Olivier Jan - «Découvrir la danse» Georges Archambault, Claudia Gradinger, Saliha Hammoudi - Posture du corps et de l'esprit Jacques Ladsous - Corps en marche Pierre Dufour

Le goût des mots Le pardon Annick Drogou, Vincent Pachès Rebonds Prévention, avez-vous dit ? Guy Baillon Praticable Le corps dans tous ses états Jane Auld, Sabrina Hubert, Sabrina Bucher Hum(o)eurs On n'arrête pas le progrès Le Petit Étampois Formation Sur la formation pour adultes Philippe Averlant - Nourrir la clinique Fernando de Amorim - Lien social, utilitarisme et travail social Marc Ossorguine À savoir La parité Amina Essaidi - Femmes victimes de violences extrêmes en Algérie Rachid Aït si Selmi Courrier Lutter, toujours, contre la loi de prévention de la délinquance ANAS - Arrêt des interventions de police contre les SDF Jean-Pierre Martin - Progrès dans le soin obligé Union syndicale de la psychiatrie Entretien Livres et revues Agenda professionnel

Dossier pratiques du corps

Chacun croit savoir ce qu'est un corps, qui en est le propriétaire ou l'usager. Lieu de l'intime ou de la singularité pour les uns, il est promu, idéalisé - dans l'Occident chrétien - et parfois manipulé par d'autres pour produire des performances, soutenir des images. Sexuellement différencié, le corps devrait nous inscrire dans nos âges et nos rôles comme dans nos éthiques et nos esthétiques. Il existe donc - si on veut l'admettre - une clinique du corps et des techniques du corps que les soignants et éducateurs doivent intégrer à leurs pratiques.