En réponse à une croissance soutenue
des enjeux environnementaux, les
demandes de la part des instances, des associations,
des institutions d'enseignement
et surtout, des étudiants pour des cours
soit sur l'environnement soit qui intègrent
les problématiques environnementales. La
demande étudiante notamment dépasse, en
effet, l'offre des programmes dans trop de
nos institutions d'enseignement. Les changements
climatiques, la crise de l'eau, les
déchets et la pollution font dorénavant de
l'enseignement relatif à l'environnement une
nécessité de plus en plus urgente. Ce livre,
un des premiers en langue française dans
ce domaine, réunit une équipe internationale
et multidisciplinaire d'enseignants-chercheurs
issue des sciences sociales. Il offre
des activités, des méthodes et des cours
complets aux enseignants pour former les
apprenants aux problématiques de l'environnement
et du développement durable. Il
vise à contribuer à la constitution de cursus
pluridisciplinaires sur la question environnementale
en cours dans nos universités.
Les activités décrites ici ont toutes fait leur
preuve dans des conditions d'enseignement
réelles et elles sont présentées de telle sorte
que l'enseignant puisse les reproduire et les
utiliser en classe.
