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La différenciation pédagogique : enseigner en fonction des styles d'apprentissage et de la mémoire

Marilee Sprenger
  • 01/01/2010
  • Chenelière Education
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Couverture de La différenciation pédagogique : enseigner en fonction des styles d'apprentissage et de la mémoire par Marilee Sprenger

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Résumé

Cet ouvrage fournit des stratégies pertinentes aux enseignants du primaire et du secondaire afin qu'ils puissent intégrer la différenciation pédagogique à leur quotidien. On y traite entre autres des environnements propices à l'apprentissage, des styles d'apprentissage (visuel, auditif et kinesthésique) et du fonctionnement de la mémoire.

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