Quelles sont les meilleures pratiques d’enseignement liées aux tableaux d’ancrage, ces référentiels dynamiques créés avec et pour les élèves afin de favoriser leur apprentissage ?
À l’aide d’une démarche claire et explicite, illustrée de nombreux exemples, les auteures expliquent comment créer des tableaux d’ancrage signifiants qui encouragent la participation des élèves, les aident à se rappeler le point d’enseignement et développent leur autonomie.
• Comment formuler les titres et choisir le vocabulaire ?
• Comment déterminer et dessiner les éléments visuels ?
• Comment aider les élèves à utiliser les tableaux de manière autonome ?
• Comment évaluer l’efficacité de ces tableaux ?
Ces conseils judicieux sur la conception et l’utilisation des tableaux d’ancrage permettront de maximiser leur apport pédagogique, notamment pour l’enseignement de la lecture et de l’écriture.
