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Trop vieux pour apprendre ? : psychologie comparée de l'adulte et de l'adolescent face à l'apprentissage

Astrid De Hontheim
  • 01/09/1999
  • Labor
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Couverture de Trop vieux pour apprendre ? : psychologie comparée de l'adulte et de l'adolescent face à l'apprentissage par Astrid De Hontheim

Résumé

Ce livre apporte une réponse rapide et concise aux questions de nombreux adultes sur leurs capacités d'apprentissage et va à l'encontre de certains préjugés relatifs à l'altération des capacités intellectuelles avec l'âge. En outre, il suggère quelques façons de stimuler des zones cérébrales peu souvent sollicitées afin d'améliorer l'efficacité de l'effort intellectuel.

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