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Psychologie cognitive de la lecture : reconnaissance des mots écrits chez l'adulte

Ludovic Ferrand
  • 25/07/2007
  • De Boeck supérieur
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Couverture de Psychologie cognitive de la lecture : reconnaissance des mots écrits chez l'adulte par Ludovic Ferrand

Résumé

Une synthèse très actualisée et détaillée des mécanismes cognitifs et cérébraux impliqués dans la lecture

¤ Les dernières avancées en neurosciences cognitives et en psychologie cognitive

¤ Un manuel qui couvre tous les niveaux de traitement lors de la lecture de mots isolés chez l'adulte : des niveaux visuels les plus proches du signal aux niveaux les plus élevés (sémantique)

¤ Intégration des recherches les plus récentes en imagerie cérébrale de la lecture

¤ Plus de 700 références (dont 250 publiées entre 2001 et 2007)

¤ Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant :

  • Dans chaque chapitre :
    • Un sommaire
    • Les objectifs
    • Des encadrés
    • Un résumé
    • Une liste de mots clés
    • Des questions pour mieux retenir
    • Des lectures pour aller plus loin
  • En fin d'ouvrage :
    • Un glossaire
    • Une webograpghie
    • Une bibliographie générale
    • Un index des matières
    • Un index des auteurs

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