Recyclivre, l'occasion fait le lien

Une autre gestion du temps scolaire : pour un développement des compétences à l'école maternelle

Catherine Bogaert
  • 01/03/2011
  • De Boeck
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Couverture de Une autre gestion du temps scolaire : pour un développement des compétences à l'école maternelle par Catherine Bogaert

Résumé

Un modèle de gestion du temps de classe et une méthodologie de l'apprentissage répondant aux missions de l'enseignement sont proposés aux enseignants. Le rôle de l'enseignant est moins de transmettre des savoirs que de construire des compétences, le modèle d'apprentissage reposant sur le socioconstructivisme interactif. Des activités sont analysées.

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