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Télémaque (Le), n° 23. Education morale : nouvelles questions, nouveaux conflits ?

  • 29/05/2003
  • Presses universitaires de Caen
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Couverture de Télémaque (Le), n° 23. Education morale : nouvelles questions, nouveaux conflits ?

Résumé

Ouverture

Jorge Larrosa : Morale et scepticisme 7

Chroniques morales

Jean-Marc Lamarre : La littérature, l'héroïsme et l'histoire 11

Notion

Christina Gautheron-Boutchatsky : Assujettissement 21

Dossier : Éducation morale : nouvelles questions, nouveaux conflits ?

Maria Pagoni-Andreani : Présentation 33

Jean-François Rey : L'école sous l'emprise du droit : recours ou détour ? 39

Constantin Xypas : La construction à l'école d'une identité de citoyen : obstacles et condition 47

Francois Jacquet-Francillon : La pédagogie institutionnelle comme éducation morale 55

Sophie Ernst : Mémoires blessées, morales incertaines 65

Jean-Paul Martin : L'homophobie : un nouvel enjeu pour l'éducation à la citoyenneté ? 83

Maria Pagoni-Andréani : La place de la norme dans les albums de jeunesse pour des enfants de 3 à 6 ans 99

Études

Béatrice Han Kia-Ki : Fernand Deligny : esquive, dérive et tentatives d'éducation 117

Pierre Billouet : Rousseau peut-il comprendre Émile ? 133

Comptes rendus 149

Summaries 167

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