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La société et l'école face au multilinguisme : l'intégration du trilinguisme extensif dans les programmes scolaires du Cameroun

La société et l'école face au multilinguisme : l'intégration du trilinguisme extensif dans les programmes scolaires du Cameroun

Name: La société et l'école face au multilinguisme : l'intégration du trilinguisme extensif dans les programmes scolaires du Cameroun
Brand: Recyclivre
Author: Elisabeth Gfeller
ISBN: 9782845860148

Elisabeth Gfeller

21/02/2000
Karthala

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Couverture de La société et l'école face au multilinguisme : l'intégration du trilinguisme extensif dans les programmes scolaires du Cameroun par Elisabeth Gfeller

Résumé

Si le plurilinguisme a été considéré par le passé comme la caractéristique d'une époque de transition, on peut se demander si, dans les sociétés actuelles à grande mobilité individuelle, un changement n'est pas impératif. Le Cameroun est l'exemple type d'un Etat plurilingue dont le système éducatif repose sur une représentation monolingue. L'échec de ce système plaide en faveur du plurilinguisme.