Cet ouvrage propose un dispositif d'accompagnement destiné aux acteurs du placement familial ou toute personne intéressée par ce sujet. Il s'appuie sur une recherche de plusieurs années d'une équipe pluridisciplinaire de l'ASE soucieuse de repenser ses modes d'intervention. Le "tiers" autour duquel s'articule cette pratique ne cesse d'interroger. Cette notion apparaît fondamentale et centrale. Au fil des années, les auteurs constatent des évolutions, des changements, le réaménagement des relations de l'enfant avec sa famille, et pour l'enfant, un espace qui lui permet de construire son avenir.
Les auteurs se rejoignent autour :
- de leur profond intérêt pour l'être humain
- de leur conviction concernant la capacité d'évolution des familles
- et enfin, de leur conviction que l'on ne peut pas aider l'enfant placé sans s'occuper du groupe familial concerné.
Cet ouvrage apportera repères, questions et outils concrets de réflexion et de travail aux professionnels et aux élus concernés par une action sociale et éducative. Les travailleurs sociaux trouveront un éclairage sur une notion clé de leur métier.
