Ecrire son journal pédagogique : analyser et élaborer sa pratique
Michel Barlow- 14/05/2002
- Chronique sociale
Résumé
Propose aux enseignants de formation une méthode pour rédiger au fil de leur activité leur journal afin d'en restituer les enjeux, préciser les modalités de réalisation et analyser sa production.
Caractéristiques
- Éditions : Chronique sociale
- Auteur : Michel Barlow
- Nombre de pages : 144
- ISBN : 9782850084553
- Date de publication : 14 mai 2002
- Dimensions (L x H x E cm) : 16 X 22 X 1.3
- Poids (g) : 214
- Reliure : Broché
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