Penser et rédiger son projet d'activités : activités extra-scolaires et de loisirs pour l'enfance : guide et méthodologie

Être animateur en centre de loisirs est un véritable métier.

L'animateur est un éveilleur. Il puise à la fois dans ses ressources personnelles, dans sa capacité à travailler en équipe, et s'appuie sur un soutien institutionnel fort.

Des outils adaptés et personnalisés sont nécessaires.

Cet ouvrage contribue pleinement à ce besoin en permettant, par une démarche de projet, de donner du sens à ses actions dans le plus grand respect des droits de l'enfant.

Deux étapes sont proposées :

• penser un projet, c'est-à-dire le connaître, le comprendre, le proposer ;
• rédiger un projet, en disposant de repères de contenu et de forme.

Issues d'une expérience de terrain, ces propositions concrètes seront un outil précieux pour se professionnaliser, exercer au quotidien.