Revue internationale d'éducation
Sèvres n° 63
Actualité internationale
Dossier
L'école et la diversité des cultures
Abdeljalil Akkari
Introduction
Les cultures à l'école : entre indifférence et valorisation
Mylene Santiago, Ana Canen
Les approches interculturelles dans l'éducation au Brésil
Naouel Abdellatif Mami
La diversité linguistique et culturelle dans le système éducatif algérien
Régis Machart, Sep Neo Lim
De la diversité des écoles à la diversité à l'école
L'école primaire malaisienne en questions
Maria do Carmo Vieira da Silva
Les enseignants face à la diversité culturelle des élèves
Études menées dans des établissements scolaires au Portugal
Olivier Meunier
Un rapport difficile à la diversité dans l'école de la République
Approche sociohistorique du modèle français
Nilima Changkakoti, Marie-Anne Broyon
Enseignants venus d'ailleurs : tensions entre culture professionnelle et personnelle
Le cas de la Suisse romande
Lise Kvande, Claudia Lenz
Pratique de l'apprentissage interculturel
L'exploration de concepts par de futurs enseignants norvégiens
Louis LeVasseur
Enseignement culturel de la religion et édification de la modernité
Le cas du Québec
Sobhi Tawil
Le concept de « citoyenneté mondiale » : un apport potentiel pour l'éducation multiculturelle ?
Bernadette Plumelle
Références bibliographiques
