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Terrain, n° 40. Enfant et apprentissage

  • 07/02/2003
  • Editions du patrimoine
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Couverture de Terrain, n° 40. Enfant et apprentissage

Résumé

Au sommaire notamment : Apprentissage culturel et nature humaine (G. Lenclud) ; Pourquoi les anthropologues n'aiment-ils pas les enfants ? (L. Hirschfelf) ; Etre enfant à Rome (E. Valette-Cagnac) ; Langage et apprentissage des nombres en Chine et à Taïwan (C. Stafford) ; Les dieux, les ancêtres et les enfants (P. Harris) ; Culture enfantine et règles de vie (J. Delalande)

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