La grammaire autrement

Cet ouvrage se propose d'aider le professeur et les élèves à aborder la grammaire différemment. Il s'agit avant tout de faire manipuler, observer les structures, pour arriver progressivement à un degré d'abstraction plus élevé. Il n'y a pas ici de souci d'exhaustivité mais bien plus celui d'aider le professeur à faire les premiers pas dans une démarche nouvelle. A partir d'un recensement des difficultés les plus fréquemment rencontrées dans les classes, les auteurs ont eu le souci d'apporter de vraies réponses, où l'élève, placé au centre de son apprentissage, ait un rôle actif.