Accueil
Tous les produits
Loisirs, Nature & Voyages
Sport et activités extérieures
Sport et activités extérieures
Enseignement du sport
Entraînement de fitness
Basket-ball : CAPEPS externe, épreuve d'admission orale 2, méthodologie et contenus : un guide méthodologique complet pour préparer l'oral 2 du CAPEPS, des exemples de questions initiales et de questions d'entretien traités, des propositions concrètes de

Basket-ball : CAPEPS externe, épreuve d'admission orale 2, méthodologie et contenus : un guide méthodologique complet pour préparer l'oral 2 du CAPEPS, des exemples de questions initiales et de questions d'entretien traités, des propositions concrètes de

Name: Basket-ball : CAPEPS externe, épreuve d'admission orale 2, méthodologie et contenus : un guide méthodologique complet pour préparer l'oral 2 du CAPEPS, des exemples de questions initiales et de questions d'entretien traités, des propositions concrètes de
Brand: Recyclivre
Author: Jean-Marc Feldman
ISBN: 9782867132865

Jean-Marc Feldman

15/04/2004
Revue EPS

NC (0 avis)

Couverture de Basket-ball : CAPEPS externe, épreuve d'admission orale 2, méthodologie et contenus : un guide méthodologique complet pour préparer l'oral 2 du CAPEPS, des exemples de questions initiales et de questions d'entretien traités, des propositions concrètes de par Jean-Marc Feldman

Résumé

PASSEPORT POUR L'ENSEIGNEMENT

Collection dirigée par Hervé Delisle

Chaque volume de la collection « Passeport pour l'enseignement » est conçu comme un outil spécifique de préparation aux oraux 2 et 3 du CAPEPS.
L'objectif est d'aider les candidats à bien cerner « l'esprit » de ces épreuves en leur proposant des réponses concrètes aux questions posées lors des récentes sessions du concours.
Le cadre méthodologique et les connaissances développées serviront également les candidats à l'agrégation et au CAPEPS interne.
Enfin, les enseignants d'EPS du collège et du lycée pourront y puiser des bases didactiques et des modèles de contenus pédagogiques répondant aux orientations proposées par les programmes.