Dans un contexte croissant de désertification intellectuelle
et de désagrégation sociale, l'éducation au théâtre, aujourd'hui
plus que jamais, concourt à développer la société démocratique,
à ouvrir des voies pour une humanité partagée, à construire
la personnalité, la pensée et la sensibilité de l'individu.
Apprendre aux jeunes à voir du théâtre en spectateurs avisés
et à s'approprier l'expression dramatique en praticiens créatifs,
initier les enseignants pour en faire des partenaires impliqués.
Trois objectifs interdépendants dont les résultats attestent d'une
fécondité telle qu'elle a suscité la publication de ce Manifeste :
ses analyses, réflexions et interrogations sont dédiées à celles
et ceux qui veulent bien les entendre et les méditer.
Il est grand temps d'accorder à l'éducation à l'art une priorité
politique.
