Résumé
Le portfolio: évaluer pour apprendre redéfinit le rôle du portfolio dans la démarche évaluative et dans le processus d'apprentissage. Il allie théorie et pratique, s'appuyant sur des expériences vécues en salle de classe par des enseignants et enseignantes.
Caractéristiques
- Éditions : Chenelière McGraw-Hill
- Auteur : Louise Doré
- Nombre de pages : 114
- ISBN : 9782894615324
- Date de publication : 2 juin 2004
- Poids (g) : 700
- Reliure : Broché
Produit indisponible !
Nous n'avons plus d'exemplaire disponible pour le moment mais chaque jour nous remettons plus de 8000 produits en stock.
Produit indisponible !
