De l'autisme : topologie du transfert dans l'exercice de la psychanalyse. Vol. 2. Avec des adultes... faire agir la coupure dans les noeuds

Personne ne s'étonne de ne pas comprendre la théorie de la relativité, ni ses conséquences, ni ses formules, dans les trois minutes qui suivent leurs énoncés. La psychanalyse pourtant se voit imposer par la culture cette gageure d'être aussi vite comprise, admise et manipulée par quiconque, qu'elle s'articule dans la parole ou dans l'écriture. Cette exigence est religieuse et la psychanalyse n'est pas une religion, si on ne peut pas affirmer non plus qu'elle soit une science.

Avec la topologie et le questionnement mathématique des positions et des parcours, la rigueur du discours scientifique vient organiser la subjectivité, non pas dans son être, mais dans le parcours qu'elle impose à celui qui s'approche des avatars quelquefois bien fous de cette formidable énigme qu'est la naissance d'un humain à la vie humaine.

Grandissent-ils dans des corps symboliquement coupés en deux, ces enfants qu'on dit «autistes» ? Toujours sur le bord, de parler, de manger, de marcher, de... leur souffrance envahit l'hôpital qui les abritent, mais comment les rencontrer ?