Présentation de l'éditeur
Ce livre traite des jeunes qui manifestent des comportements difficiles à l'école. Il s'adresse aux enseignants qui interviennent auprès d'eux. Il présente, dans un langage clair, ce que nous pouvons concrètement faire pour que ces élèves réussissent à l'école. Cet ouvrage traite également d'une manière toute particulière, de la prévention de l'épuisement professionnel chez les adultes qui leur enseignent.
Biographie de l'auteur
Egide Royer est psychologue et professeur titulaire en adaptation scolaire à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval. Ses travaux portent plus particulièrement sur la question de l'abandon et de l'exclusion scolaires, sur l'intervention en classe pour prévenir les problèmes de comportement ainsi que sur le développement de la compétence sociale des jeunes en difficulté. Son projet le plus important et dont il est le plus fier est celui d'être le père d'un fils de 26 ans et de deux filles et d'un garçon de 23 ans, des triplés.
