Dans l'imaginaire collectif, un prof ça ne slame pas, ça se lamente plutôt. Un prof ça déprime plus que ça ne fait des rimes … « …En général, le prof aime jouer avec les mots, ce sont ses instruments de travail. Ce sont eux qui permettent aussi d'en sortir, de le mettre à distance ou de le voir sous un autre angle. En m'approchant de la retraite, j'ai ainsi découvert le Slam. En fermant la porte de la classe, j'en ouvrais donc une autre, même si auparavant j'aimais raconter quelques histoires. Je passais sur un pont ; j'avais aimé la rive gauche et l'avais fait savoir à ceux que j'avais mené en bateau….. ou plutôt au Bac. Je me préparais à aimer la rive droite, en embarquant vers d'autres paysages, tout en avançant dans l'âge. Peut-être le Slam fait-il partie de ces élixirs de longue vie, de ces eaux de Jouvence dans lesquelles il fait bon se baigner : à l'aune de l'Histoire, le Slam est jeune mais le slameur peut être vieux… » G. Gérard Pouettre a commencé par écrire des SLAMS pour ses élèves, il souhaitait leur faire comprendre l’importance des mots, les inviter à démystifier leur rapport au monde et les préparer ainsi à l’affronter…par la connaissance ! Les chroniques témoignent avec beaucoup d’humour et de sensibilité, de son regard précis et bienveillant sur la société et l’actualité.
