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Français, PE1. Vol. 2

Format : Broché


Edition : Hatier



Date de publication : 2005


Nombre de pages : 346


ISBN : 9782218748653


Auteur : Dhers, Maryvonne


Dimensions (L x H x E, cm) : 18 x 24 x 1.8


Poids (g) : 540


Photo non contractuelle

Dhers, Maryvonne

Français, pe1. vol. 2

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Résumé

La référence pour réussir

Cet ouvrage, en deux tomes, a pour but essentiel de vous aider à réussir l'épreuve de français au Concours de professeur des écoles. Un avertissement au lecteur, apporte des précisions sur les changements apportés par le nouveau concours et propose les compléments bibliographiques nécessaires pour satisfaire aux nouveaux programmes du concours.

Cet ouvrage se distingue des Annales par :

  • Des activités initiales au début de chaque chapitre pour vous permettre de faire le point sur vos représentations et connaissances préalables.
  • Des mises au point sur les contenus d'enseignement du français définis par les Programmes pour clarifier et actualiser des notions souvent denses et pointues.
  • Des sujets avec corrigés pour mettre en pratique vos connaissances à la fin de chaque chapitre.
  • L'époque des révisions avant le concours étant souvent l'occasion d'un grand désarroi terminologique, un glossaire, à la fin du tome 2, fournit une définition des principales notions à connaître.

L'ouvrage est organisé en cinq sections :

  • deux sections générales axées sur les éléments méthodologiques relatifs aux trois composantes de l'épreuve ainsi que sur les notions organisatrices pour enseigner le français ;
  • trois sections consacrées aux grands domaines de l'enseignement du français pour les trois cycles de l'école primaire : oral, lecture/écriture, Observation Réfléchie de la Langue (grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire).

Cet ouvrage peut également servir de complément de formation pour les stagiaires de deuxième année d'IUFM.


La référence pour réussir

Cet ouvrage, en deux tomes, a pour but essentiel de vous aider à réussir l'épreuve de français au Concours de professeur des écoles. Un avertissement au lecteur, apporte des précisions sur les changements apportés par le nouveau concours et propose les compléments bibliographiques nécessaires pour satisfaire aux nouveaux programmes du concours.

Cet ouvrage se distingue des Annales par :

  • Des activités initiales au début de chaque chapitre pour vous permettre de faire le point sur vos représentations et connaissances préalables.
  • Des mises au point sur les contenus d'enseignement du français définis par les Programmes pour clarifier et actualiser des notions souvent denses et pointues.
  • Des sujets avec corrigés pour mettre en pratique vos connaissances à la fin de chaque chapitre.
  • L'époque des révisions avant le concours étant souvent l'occasion d'un grand désarroi terminologique, un glossaire, à la fin du tome 2, fournit une définition des principales notions à connaître.

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  • deux sections générales axées sur les éléments méthodologiques relatifs aux trois composantes de l'épreuve ainsi que sur les notions organisatrices pour enseigner le français ;
  • trois sections consacrées aux grands domaines de l'enseignement du français pour les trois cycles de l'école primaire : oral, lecture/écriture, Observation Réfléchie de la Langue (grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire).

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Format : Broché


Edition : Hatier


Date de publication : 2005


Nombre de pages : 346


ISBN : 9782218748653


Auteur : Dhers, Maryvonne


Classement : 3000000


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