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Pédagogie et révolution : questions de classe et (re)lectures pédagogiques

Format : Broché


Edition : Libertalia



Date de publication : 2015


Nombre de pages : 225


ISBN : 9782918059561


Auteur : Grégory Chambat


Dimensions (L x H x E, cm) : 11 x 18 x 1.8


Poids (g) : 200


Photo non contractuelle

Grégory Chambat

Pédagogie et révolution : questions de classe et (re)lectures pédagogiques

Pédagogie et révolution : questions de classe et (re)lectures pédagogiques

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Résumé


Pédagogie et Révolution


Questions de classe et (re)lectures pédagogiques

Cantonné à la seule question des moyens ou englué dans l'artificielle querelle opposant « réac-publicains » et «  pédagogistes », le débat autour de l'école est aujourd'hui dans l'impasse.

Proposer une relecture des classiques de la pédagogie et questionner leur actualité à la lumière des enjeux présents est une manière de réactiver l'inspiration qui guidait les éducateurs d'hier.

De Francisco Ferrer à Jacques Rancière, en passant par Célestin Freinet, Paulo Freire, Pierre Bourdieu, Simone Weil ou Ivan Illich, ce recueil esquisse le bilan d'un siècle de pratiques et de luttes pour une éducation réellement émancipatrice.

Si la postérité a conservé la trace de quelques-unes des figures convoquées ici, elle ne doit pas nous faire oublier que le combat pour une école de la liberté et de l'égalité fut toujours une pratique collective et sociale.



Pédagogie et Révolution


Questions de classe et (re)lectures pédagogiques

Cantonné à la seule question des moyens ou englué dans l'artificielle querelle opposant « réac-publicains » et «  pédagogistes », le débat autour de l'école est aujourd'hui dans l'impasse.

Proposer une relecture des classiques de la pédagogie et questionner leur actualité à la lumière des enjeux présents est une manière de réactiver l'inspiration qui guidait les éducateurs d'hier.

De Francisco Ferrer à Jacques Rancière, en passant par Célestin Freinet, Paulo Freire, Pierre Bourdieu, Simone Weil ou Ivan Illich, ce recueil esquisse le bilan d'un siècle de pratiques et de luttes pour une éducation réellement émancipatrice.

Si la postérité a conservé la trace de quelques-unes des figures convoquées ici, elle ne doit pas nous faire oublier que le combat pour une école de la liberté et de l'égalité fut toujours une pratique collective et sociale.



Format : Broché


Edition : Libertalia


Date de publication : 2015


Nombre de pages : 225


ISBN : 9782918059561


Auteur : Grégory Chambat


Classement : 535351


Dimensions (L x H x E, cm) : 11 x 18 x 1.8


Poids (g) : 200


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