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Les initiatives pour promouvoir la lecture chez les plus jeunes

Les initiatives pour promouvoir la lecture chez les plus jeunes

2 décembre 2024

Porte ouverte sur l’imaginaire, la connaissance et la culture, la lecture, dans un monde de plus en plus numĂ©rique, a besoin de trouver des moyens innovants pour inciter les jeunes Ă  la dĂ©couvrir. De nombreuses initiatives se multiplient pour inciter les plus jeunes Ă  ouvrir un livre ! Zoom sur certaines d’entre elles.

BĂ©nĂ©fices cognitifs, acadĂ©miques, sociaux et Ă©motionnels, la lecture a tout pour contribuer au mieux-ĂȘtre des plus jeunes. Les Ă©tudes sont unanimes : lire rĂ©guliĂšrement stimule le cerveau, amĂ©liorant la connectivitĂ© neuronale et renforçant la mĂ©moire ou la rĂ©solution de problĂšmes. Cela favorise Ă©galement l’enrichissement du vocabulaire et la comprĂ©hension linguistique. De plus, les jeunes qui lisent frĂ©quemment tendent Ă  mieux rĂ©ussir scolairement. La lecture dĂ©veloppe aussi le sens de l’empathie et des compĂ©tences sociales, amĂ©liorant la capacitĂ© Ă  comprendre et Ă  partager les Ă©motions des autres. Elle offre au jeune lecteur une Ă©vasion mentale, rĂ©duisant le stress et amĂ©liorant l’humeur
 tout en contribuant Ă  l’égalitĂ© des chances. Bref, elle a tout pour sĂ©duire, mais entre en compĂ©tition avec d’autres loisirs numĂ©riques


Des dispositifs volontaires et efficaces

Pour faire dĂ©couvrir le plaisir de lire, le ministĂšre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse propose de nombreux dispositifs Ă  destination des Ă©coliers, collĂ©giens et lycĂ©ens comme l’organisation de 310 rĂ©sidences d’auteurs Ă  l’école et plus de 1 000 master class d’auteurs dĂšs la classe de 6e. Le dispositif « Un livre pour les vacances » permet quant Ă  lui Ă  tous les Ă©lĂšves de CM2 de partir en vacances avec un recueil offert de littĂ©rature patrimoniale illustrĂ© par un dessinateur contemporain. « Les petits champions de la lecture », jeu de lecture Ă  voix haute organisĂ© depuis 2012 Ă  l’initiative du Syndicat national de l’édition, en est Ă  sa 13e Ă©dition. Ce sont les Ă©lĂšves de CM1 et CM2 qui sĂ©lectionnent le livre de leur choix pour transmettre leur coup de cƓur d’abord Ă  l’échelle de la classe avant de convaincre Ă  l’échelle dĂ©partementale, la rĂ©gionale puis nationale oĂč la finale se dĂ©roule Ă  la ComĂ©die Française ! Et le modĂšle sĂ©duit : prĂšs de 7 000 classes sont inscrites en 2024-2025, contre 500 il y a 10 ans. Pour les plus grands (de la 6e Ă  la terminale), le concours « Si on lisait » Ă  voix haute lancĂ© en 2019 par François Busnel et France TĂ©lĂ©visions, cĂ©lĂšbre la lecture Ă  haute voix.

Les jeunes lecteurs peuvent aussi trouver du plaisir Ă  la lecture en devenant jury ! Depuis 37 ans, le prix Goncourt des lycĂ©ens offre Ă  une cinquantaine de classes l’occasion de lire l’intĂ©gralitĂ© de la sĂ©lection Goncourt et de choisir leur texte prĂ©fĂ©rĂ©. Il fonctionne exactement comme son aĂźnĂ©. En septembre 2023, cette opĂ©ration a concernĂ© 1 700 Ă©lĂšves et a rĂ©compensĂ© Neige Sinno pour Triste tigre. Plus rĂ©cemment, le prix Fauve des lycĂ©ens du festival international de la BD d’AngoulĂȘme donne l’occasion Ă  environ un millier de lycĂ©ens de choisir leur album favori parmi la sĂ©lection officielle. D’autres initiatives fleurissent comme « 15 minutes de lecture par jour », une action simple mais efficace pour promouvoir la lecture chez les jeunes. Cette initiative invite les Ă©tablissements scolaires Ă  instaurer un quart d’heure de lecture quotidien. Le concept est de permettre aux Ă©lĂšves de lire un livre de leur choix, sans aucune contrainte scolaire, afin de redonner le goĂ»t de la lecture et de lutter contre l’illettrisme et l’exclusion.

Ces initiatives, qu’elles soient scolaires, associatives ou littĂ©raires, montrent que la lecture continue de jouer un rĂŽle central dans l’Ă©ducation et l’Ă©panouissement des jeunes gĂ©nĂ©rations. En adaptant les pratiques aux nouvelles attentes et en rendant les livres accessibles Ă  tous, elles participent Ă  prĂ©server une culture du livre vivante et dynamique. Bien plus qu’un simple loisir, la lecture s’impose comme un outil d’apprentissage, de partage et de construction personnelle, prĂȘt Ă  relever les dĂ©fis d’un monde en constante Ă©volution.

Découvrir les prix Goncourt des lycéens

2023 : Triste Tigre, Neige Sinno

2016 : Petit pays, Gaël Faye

2013 : Le QuatriĂšme Mur, Sorj Chalandon

1988 : L’Exposition coloniale, Erik Orsenna

Et les prix Fauve

2024 : Le visage de Pavil, de Jemery Perrodeau

2023 : Khat : Journal d’un rĂ©fugiĂ©, de Ximo AbadĂ­a

2022 : Yojimbot tome 1, de Sylvain Repos

2021 : Peau d’homme, de Zanzim et Hubert et Zanzim

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