La collection Lecture en fête est composée des ouvrages suivants :
Pour le maître :
Un livre du maître.
Un guide pédagogique.
Pour l'élève :
Un premier livret utilisé de septembre à janvier.
Un deuxième livret utilisé de février à juin.
Un cahier à découper.
Trois cahiers d'exercices et de jeux de lecture.
Principaus objectifs des calriers d'exercices et de jeux de lecture :
Vérifier la compréhension des textes lus.
Contrôler les acquisitions globales et la connaissance du code (correspondances grapho-phoniques notamment et discriminations visuelles).
Compléter l'initiation grammaticale et orthographique.
Multiplier les occasions de lire et d'écrire.
Des exercices très variés, des jeux de lecture attrayants permettent un contrôle individuel adapté à chaque enfant et le soutien des élèves en difficulté.
Ces exercices sont présentés en relation avec le livre du maître, dans le cadre des quinzaines et des journées de travail. Mais le maître les choisit selon les besoins et peut en retarder l'exécution. Certains jeux comme les mots croisés peuvent être réalisés par les enfants en toute liberté.
Quelques exercices du type "lecture rapide" doivent être conduits par le maître. Tous les autres favorisent au contraire l'autonomie de l'élève.
