Recyclivre, l'occasion fait le lien

Cup of tea, anglais cycle 3-CM2 : livre de l'élève

Gisèle Mayet-Albagnac
  • 13/02/2008
  • Hachette Education
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Couverture de Cup of tea, anglais cycle 3-CM2 : livre de l'élève par Gisèle Mayet-Albagnac

Résumé

Cup of Tea

Placer l'oral au coeur de l'apprentissage de l'anglais

Une méthode active avec :

Un manuel structuré en doubles pages

5 unités découpées de la manière suivante :

  • des séances commençant toujours par une phase d'écoute active pour permettre aux élèves de s'imprégner de la langue :
    • prise d'indices ;
    • observation ;
    • répétition et jeux de rôles. Des situations aident ensuite les enfants à s'exprimer oralement et à intérioriser le lexique.
  • une double page d'activités interdisciplinaires : « Power Action » ;
  • une double page sur les modes de vie et la culture anglophones : « Civilization » ;
  • 1 page de chanson ;
  • 1 page d'évaluation des acquisitions.

Un guide pédagogique et des flashcards

  • Le guide propose :
    • une partie méthodologique expliquant l'esprit de la méthode ;
    • une partie pédagogique avec une programmation de l'apprentissage sur l'année, des conseils pour animer la classe et des photofiches pour les élèves.
  • Les flashcards facilitent les phases de réactivation lexicales. Elles permettent de développer des activités de communication.

Un double CD Audio 19 5699 4

Il contient l'enregistrement :

  • de toutes les saynètes ;
  • des activités orales ;
  • des chansons ;
  • et des comptines du manuel.
    L'enfant peut observer, comprendre, réagir à la langue, puis s'exprimer.

20 posters 19 5700 0

Ils reproduisent en grand format les illustrations des saynètes pour favoriser une observation collective.

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