Anglais
Cycle 3 CM2
Cup of Tea
Placer l'oral au coeur de l'apprentissage de l'anglais
Une méthode active avec :
¤ Un manuel 11 7394 7
5 unités découpées de la manière suivante :
¤ des séances commençant toujours par une phase d'écoute active pour permettre aux élèves de s'imprégner de la langue :
- prise d'indices,
- observation,
- répétition et jeux de rôles.
Des situations aident ensuite les enfants à s'exprimer oralement et à intérioriser le lexique.
- une double page d'activités interdisciplinaires : « Power Action » ;
- une double page sur les modes de vie et la culture anglophones : « Civilization » ;
- 1 page de chanson ;
- 1 page d'évaluation des acquisitions.
¤ Un guide pédagogique et des flashcards
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Le guide propose :
- une partie méthodologique expliquant l'esprit de la méthode ;
- une partie pédagogique avec une programmation de l'apprentissage sur l'année, des conseils pour animer la classe et des photofiches pour les élèves.
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Les flashcards facilitent les phases de réactivation lexicales. Elles permettent de développer des activités de communication.
¤ Un double CD Audio 19 5699 4
Il contient l'enregistrement de toutes les saynètes, des activités orales, des chansons et des comptines du manuel.
L'enfant peut observer, comprendre, réagir à la langue, puis s'exprimer.
¤ 20 posters 19 5700 0
Il reproduisent en grand format les illustrations des saynètes pour favoriser une observation collective.
