La littérature de jeunesse comme moteur d'apprentissage de la lecture
Un manuel d'apprentissage en deux tomes
¤ Neuf histoires intégrales issues de la littérature de jeunesse, présentées avec les illustrations originales.
¤ Un découpage des textes en 4 ou 5 épisodes pour permettre un travail équilibré et différencié entre la compréhension, le code, l'étude de la langue et le vocabulaire.
¤ Des poésies, des documentaires et des propositions de lectures en réseaux pour une approche pluridisciplinaire.
Deux cahiers d'exercices et un cahier d'écriture
¤ Un cahier d'exercices par tome.
¤ Pour chaque épisode des histoires, des exercices différenciés d'entraînement et de réinvestissement portant sur : la liaison oral/écrit, l'étude du code, la compréhension, l'étude de la langue, le vocabulaire et la production d'écrit.
¤ Un cahier d'écriture pour travailler le geste graphique.
Un syllabaire
¤ Des cartes pour travailler collectivement le code.
Un guide pédagogique
¤ Des tableaux avec les objectifs d'apprentissage par période et par chapitre.
¤ Des fiches de préparation de chaque séance d'apprentissage avec des pistes de différenciation.
¤ Des évaluations par chapitre.
¤ Des photofiches de différenciation.
