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Alter ego niveau A2 : méthode de français, 2

Catherine Hugot
  • 21/06/2006
  • Hachette français langue étrangère
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Couverture de Alter ego niveau A2 : méthode de français, 2 par Catherine Hugot

Résumé

Alter Ego, fruit de l'expérience de cinq professeurs-formateurs de terrain, est une méthode sur quatre nivaux, adaptée à la réalité de la classe et «prête à l'emploi», grâce à une structure qui suit le déroulement du cours.

Alter Ego est le reflet des trois approches du CECR : apprendre, enseigner, évaluer.

Apprendre :

  • L'apprenant est actif et développe des stratégies d'apprentissage qui l'amènent vers l'autonomie.
  • Les thèmes abordés sont motivants.
  • Les tâches proposées sont le reflet de situations authentiques.

Enseigner :

  • Les objectifs et les compétences visés sont clairement indiqués dans chaque leçon.
  • Le parcours de chaque leçon est linéaire : comprendre, s'exercer, s'exprimer.

Évaluer :

  • Une évaluation sommative permet un réel entraînement à la validation des compétences des différentes certifications (DELF A2 et CEFP1 de l'Alliance Française de Paris et, en partie, DELF B1 et CEFP2, ainsi qu'aux tests TCF et TEF).
  • Une évaluation formative permet à l'apprenant de vérifier avec l'enseignant ses acquis.

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