Économie
Une méthode active basée sur l'étude de situations, conforme à l'esprit des nouvelles épreuves de BTS
¤ Des chapitres construits sous forme de dossiers qui permettent, à travers des situations concrètes, d'aborder chaque compétence du référentiel.
¤ Ils entraînent les capacités des étudiants à synthétiser une documentation économique, à construire leurs analyses et à les exposer de manière cohérente et argumentée.
¤ Trois grands thèmes du nouveau référentiel sont traités en première année :
- La coordination des décisions économiques par l'échange
- La création de richesses et la croissance économique
- La répartition des richesses
Chacun des 14 chapitres, qui donne en ouverture les objectifs (compétences) à atteindre, regroupe 2 à 3 dossiers avec une situation particulière. Chacun s'achève par une synthèse des éléments à retenir sous forme schématisée.
À la fin de chaque grand thème, un cas de synthèse permet de se préparer encore plus efficacement à l'examen.
