Recyclivre, l'occasion fait le lien

Faire classe en FLE : une démarche actionnelle et pragmatique

Jean-Pierre Robert
  • 15/06/2022
  • Hachette français langue étrangère
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Couverture de Faire classe en FLE : une démarche actionnelle et pragmatique par Jean-Pierre Robert
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Résumé

Au-delà de la description des contenus et de l'organisation du CECR, il s'agit d'approcher celui-ci comme guide dans l'élaboration de programmes et d'engager une réflexion sur les conditions de mise en oeuvre d'un référentiel ou d'un programme de langue. Cette édition prend en compte l'évolution des pratiques, notamment l'essor du numérique en éducation.

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