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Les méthodes cognitives : apprendre autrement à l'école

Michel Perraudeau
  • 15/02/2001
  • Bordas
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Couverture de Les méthodes cognitives : apprendre autrement à l'école par Michel Perraudeau

Résumé

Une des fonctions de plus en plus importante de l'enseignant consiste à aider l'élève à construire le raisonnement logique. L'école primaire est désormais attentive au fonctionnement cognitif de chaque élève et, pour cela, introduit des éléments de méthodologie susceptibles de faciliter la construction des avoirs de façon pertinente.

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