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Active notebook, exam, BTS 2e année B2 : élève 2014

Catherine Archambeaud
  • 30/04/2014
  • Nathan technique
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Couverture de Active notebook, exam, BTS 2e année B2 : élève 2014 par Catherine Archambeaud

Résumé

Dans la collection Galée, un nouvel ouvrage de 2ème année qui prend en compte les nouvelles épreuves d'examen et contribue à donner les bons réflexes aux étudiants et à consolider leur niveau d'anglais. Points forts : - Un ouvrage qui permet à l'étudiant d'être actif : il prend des notes et travaille directement sur l'ouvrage : il apprend en faisant ! - Un double objectif : rendre l'étudiant sensible au travail à fournir pour atteindre un bon niveau d'anglais et le familiariser avec les exigences de l'épreuve en mettant en place des stratégies d'apprentissage (vocabulaire, grammaire, méthode, travail oral, jeux de rôle, travail écrit). - 8 thèmes sont proposés, avec des croisements thématiques reprenant les thèmes de 1re année, augmentés d'une autre vision de l'actualité socio-économique. Marketing and Distribution - Work and Globalisation - Consumers and Ethics - Firms and the Environment - Consumers and New Technologies - Transport and Infrastructures - Brands and Communication - Tourism and Sustainable Development. - Un prix bas pour les étudiants. Structure d'un chapitre - L'entrée dans les thèmes se fait par l' apprentissage du vocabulaire incontournable lié au thème et un entraînement à la reconnaissance des mots par des activités faisant le lien graphie-phonie. - Un ensemble de textes, supports audio, supports vidéo propose une démarche guidée d'exploitation propre à chaque support et permet d'acquérir les bons réflexes de compréhension (écrite et orale) et de production (écrite et orale). - Des encadrés de méthode et de grammaire. - Des exercices focus sur la production écrite et orale. - Des pages de jeux de rôles documentés sur lesquelles l'élève peut s'appuyer pour dynamiser et concrétiser la mise en situation professionnelle. - Des cours très synthétiques accompagnés de schémas d'aide à la mémorisation des contenus socio-économiques. - Le lexique réparti tout au long du chapitre puis regroupé en une fiche en fin de chapitre. - En fin d'ouvrage, des fiches méthode (méthode de langue, méthode " professionnelle "), ainsi que des fiches de culture générale. - Traiming for the Exam : de vrais sujets d'annales écrits ou oraux pour s'entraîner à l'examen. Un site élève propose tous les enregistrements pour s'entraîner à la prononciation et des exercices de grammaire.

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